وظائف مدرس تربية اسلامية

مطلوب معلم نجارة - معلم ابواب وكرسي وصوفا وجميع الموديلات + تفصيل قشرة وكبس للسفر على افريقيا <br> <br>Send your CV to: Mireilleadam.8@gmail.com & please mention "Grace Antoun" as your reference when applying

<p>نحن نبحث عن معلم مدرسة ابتدائية مكرس وذو خبرة ومهتم للرعاية لمدة مهمة مؤقتة لمدة شهر واحد.</p><p>تفاصيل المنصب</p><ul><li>المدة: شهر واحد</li><li>ساعات العمل: من الإثنين إلى الجمعة، من 8:00 صباحًا حتى 5:00 مساءً</li><li>الطالب: الاستعداد للدخول إلى الصف الثالث الابتدائي</li><li>الهدف: تقديم تعليم فردي مكثف لمساعدة الطالب على اجتياز امتحان دخول الصف الثاني الابتدائي بنجاح.</li></ul><p>المسؤوليات الأساسية</p><ul><li>تقديم دروس يومية فردية بناءً على المنهج المطلوب.</li><li>تعزيز مهارات الطالب في الرياضيات، العربية، الفرنسية، القراءة، والكتابة.</li><li>إعداد تمارين تدريبية وامتحانات دخول تجريبية.</li><li>تقييم تقدم الطالب بانتظام وتقديم تغذية راجعة بناءة.</li><li>خلق بيئة تعلم إيجابية وجذابة وداعمة.</li></ul><p>كيفية التقديم</p><p>يوصى للمرشحين المهتمين بإضافة سيرتهم الذاتية أو إرسالها عبر البريد الإلكتروني إلى EMAIL_ADDRESS</p><p>سيتم التواصل مع فقط المرشحين المدرجين ضمن القائمة المختصرة.</p><p><strong>الملف المرغوب للمرشح</strong></p><p>المؤهلات والمتطلبات</p><ul><li>درجة البكالوريوس في التربية أو مجال ذي صلة (مبرَّز).</li><li>خبرة سابقة في تدريس طلاب المدرسة الابتدائية، خاصة في المستوى الابتدائي.</li><li>بطلاقة في كل من العربية والفرنسية (محادثة وكتابة).</li><li>صبور، متحمس، وملتزم بمساعدة الأطفال على النجاح.</li><li>مهارات اتصال وتدريس وإدارة صف قوية.</li></ul>

يساعد المعلم الرئيسي في رعاية وتطوير المعرفة والقدرات والمهارات الاجتماعية للأطفال بين سن 2 شهرًا و4 سنوات ويُجهّزهم لرياض الأطفال والتعليم الأساسي. <br><br>المهام الرئيسية: <br>• تطوير وتنفيذ الدروس/خطط العمل بما يتوافق مع نظام KEY<br>• توفير بيئة آمنة ومحفّزة تسهّل التعلم<br>• تنظيم والإشراف على أنشطة اللعب والعمل (على سبيل المثال القراءة، الطبخ، الموسيقى، الرقص إلخ) <br>• التنسيق مع الآباء/مقدمي الرعاية والمتخصصين (إذا لزم الأمر) مثل المستشارين وأطباء النطق وزيارات الصحة<br>• تطوير علاقة إيجابية مع كل طفل وتعزيز نمو الثقة بالنفس والانضباط الذاتي<br>• ملاحظة كل طفل يوميًا لتقييم المهارات والاهتمامات والاحتياجات واستخدام هذه المعلومات لتسهيل التعلم والنمو<br>• إقامة علاقة إيجابية مع أسرة كل طفل ونقل معلومات عن يوم الطفل في الحضانة<br>• المشاركة في اجتماعات الموظفين وأنشطة الحضانة والفعاليات وجلسات التطوير المهني<br><br>المؤهل التعليمي:<br>درجة البكالوريوس في التربية أو علم النفس التربوي أو علم نفس الطفل أو شهادة تدريس رياض الأطفال<br><br>المهارات:<br>• التعاطف والتفكير في الآخر<br>• القدرة على التأقلم<br>• الإبداع<br>• الصبر<br>• المسؤولية<br>• الطاقة والقدرة على الاعتماد على الموارد<br>• الحماس والفكاهة

معلم خاص مؤقت مطلوب (تعيين لمدة شهر واحد)<br><br>نحن نسعى للحصول على معلم ابتدائي مُ dedicated? (note: must translate)

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;">نحن نبحث عن معلم متعدد الاستخدامات (الابتدائي والثانوي).</font></font></font></font></p><p><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><br></font></font></p><p><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;">نحن نبحث عن معلم متعدد الكفاءات ونشط (الفرنسية، العلوم، الرياضيات) لمركز دراسي هورش تابيت.</font></font></p><p><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><font dir="auto" style="vertical-align: inherit;">صفوف ابتدائية وتكميلية.</font></font></p></div></section>

نحن في الواقع نبحث حاليًا عن معلم/ة دوام كامل في مجالات الأعمال والاقتصاد وعلم الاجتماع للانضمام إلى فريقنا الأكاديمي. تتضمن الوظيفة تدريس طلاب المدرسة الثانوية بمعدل 19 ساعة تدريس أسبوعيًا، بالإضافة إلى إعداد الدروس وتطوير التقييم وتنظيم الاجتماعات وتخطيط المناهج ومسؤوليات أكاديمية أخرى. <br>فرصة تدريس متاحة في مؤسسة تعليمية ذات سمعة جيدة في لبنان (منطقة المتن)

<section><p class="heading jdMain">الوصف الوظيفي</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>نحن نبحث حاليًا عن معلم/ة بدوام كامل في مجالات الأعمال والاقتصاد وعلم الاجتماع للانضمام إلى فريقنا الأكاديمي. تتضمن الوظيفة تعليم طلاب المدارس الثانوية، بمعدل 19 ساعة تدريس أسبوعيًا، إضافة إلى إعداد الدروس، وتطوير التقييم، وعقد اجتماعات التنسيق، وتخطيط المنهج، ومسؤوليات أكاديمية أخرى. تتاح فرصة التدريس في مؤسسة تعليمية راسخة في لبنان (منطقة المتن).</p></div></section>

أكاديمية Kidwise، الواقعة في حارة سكر، تسعى إلى تعيين مُدَرِّس/ة العربية مؤهَّل وذو خبرة للانضمام إلى فريقنا التعليمي. <br> <br>المتطلبات: <br> <br>* درجة البكالوريوس في الأدَب العربي أو مجال ذي صلة <br>* خبرة سابقة في التدريس <br>* مهارات تواصل وتدريس قوية <br>* التوافر من الاثنين إلى الجمعة من الساعة 3:30 مساءً حتى 7:30 مساءً <br> <br>نوع العمل: دوام جزئي <br>الموقع: حارة سكر <br> <br>يرجى إرسال سيرتك الذاتية/CV المحدثة عبر WhatsApp إلى 70 740 707

أكاديميا Kidwise، الواقعة في حارة سعد، تسعى إلى توظيف معلم/ة لغة إنجليزية مؤهل وذو خبرة للانضمام إلى فريقنا التعليمي.\n<br>\n<br>المتطلبات:\n<br>\n<br>* درجة البكالوريوس في الأدب الإنجليزي\n<br>* خبرة سابقة في التدريس\n<br>* مهارات تواصل وتدريس قوية\n<br>* التوفر من الاثنين إلى الجمعة من الساعة 3:30 مساءً حتى 7:30 مساءً\n<br>\n<br>نوع الوظيفة: دوام جزئي\n<br>الموقع: حارة ساخر\n<br>\n<br>يرجى إرسال سيرتك الذاتية المحدثة عبر WhatsApp إلى 70 740 707

أكاديمية Kidwise، الواقعة في حارة سخر، تبحث عن معلم فرنسي مؤهل وذو خبرة للانضمام إلى فريقنا التعليمي.\r\n<br>\r\n<br>المتطلبات:\r\n<br>\r\n<br>* درجة البكالوريوس في الأدب الفرنسي\r\n<br>* خبرة سابقة في التدريس\r\n<br>* مهارات تواصل وتدريس قوية\r\n<br>* التوفر من الإثنين إلى الجمعة من 3:30 م حتى 7:30 م\r\n<br>\r\n<br>نوع العمل: دوام جزئي\r\n<br>الموقع: حارة سخر\r\n\r\n<br>يرجى إرسال سيرتك الذاتية المحدثة عبر WhatsApp إلى 70 740 707

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>تسعى ITC لجلب مدرس تصميم أزياء محترف وذو خبرة بدوام جزئي للانضمام إلى فريقنا وتقديم دورات تدريبية مهنية على الموقع.</p><p>مجال التدريب</p><p>تصميم الأزياء</p><p>تفاصيل العمل</p><p>دوام جزئي</p><p>التدريس في الموقع فقط</p><p>الموقع: بيروت</p><p>الفصول الصباحية (صباحًا) والمسائية (مساءً) متاحة.</p><p>معدل أجر ساعي منافس.</p><p>عملية التوظيف</p><p>سيُدعى المرشحون المختارون لإجراء مقابلة شخصية أو عبر الإنترنت.</p><p>كيفية التقديم</p><p>يُدعى المرشحون المهتمون لإرسال سيرتهم الذاتية إلى:</p><p>يرجى ذكر "مدرس تصميم الأزياء" في سطر موضوع البريد الإلكتروني.</p><p>انضم إلى ITC وألهم الجيل القادم من مصممي الأزياء.</p></div></section><section><p class="heading">الملف المرشح المطلوب</p><p class="paragraph"></p><ul><li>خبرة مهنية في تصميم الأزياء.</li><li>يفضل وجود خبرة سابقة في التدريس أو التدريب.</li><li>معرفة قوية بتكوين الغرز، صنع الأنماط، تقنيات الخياطة، الأنسجة، رسم الأزياء، وعملية تصميم الأزياء.</li><li>مهارات تواصل وتدريس ممتازة.</li><li>القدرة على تقديم التدريب النظري والعملي.</li><li>الالتزام بالحفاظ على معايير تدريب عالية والفصول المجدولة.</li></ul><p></p></section>

تبحث ITC عن مدرس تصميم جرافيك بدوام جزئي ذو خبرة وإبداع لتقديم دورات تدريب مهنية.\n<br>\n<br>تفاصيل التوظيف:\n<br>• وظيفة بدوام جزئي\n<br>• تعليم عبر الإنترنت وبالواقع\n<br>• فصول صباحية (AM) ومسائية (PM) متاحة.\n<br>• معدل ساعة منافس.\n<br>\n<br>متطلبات المرشح:\n<br>• خبرة مهنية في التصميم الجرافيكي.\n<br>• يُفضل وجود خبرة سابقة في التدريس أو التدريب.\n<br>• كفاءة عالية في Adobe Photoshop وAdobe Illustrator وAdobe InDesign.\n<br>• مهارات اتصال وتدريس ممتازة.\n<br>• القدرة على تقديم التدريب النظري والعملي.\n<br>• الالتزام بالحفاظ على معايير تدريب عالية والفصول المجدولة.\n<br>\n<br>عملية التوظيف:\n<br>سيُدعى المتقدمون المدرجون إلى حضور مقابلة عبر الإنترنت أو مقابلة شخصية.\n<br>\n<br>كيفية التقديم:\n<br>ينبغي على المرشحين المهتمين إرسال سيرتهم الذاتية إلى:\n<br>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>تبحث ITC عن مدرس تصوير بدوام جزئي ذو خبرة وشغف لتقديم دورات تدريبية مهنية.</p><p>تفاصيل التوظيف:</p><ul><li>وظيفة بدوام جزئي</li><li>التدريس بالحضور</li><li>توفر فصول صباحية (AM) ومسائية (PM).</li><li>سعر ساعة تنافسي.</li></ul></div></section><section><p class="heading">الملف المرغوب فيه للمرشح</p><p class="paragraph"></p><p><b>متطلبات المرشح:</b></p><ul><li>خبرة احترافية في التصوير الفوتوغرافي.</li><li>يُفضل وجود خبرة سابقة في التدريس أو التدريب.</li><li>معرفة قوية بإعدادات الكاميرا، التكوين، الإضاءة، تصوير البورتريه، المنتجات، والأحداث.</li><li>الخبرة باستخدام برنامج Adobe Lightroom وAdobe Photoshop ميزة.</li><li>مهارات تواصل وتدريس ممتازة.</li><li>القدرة على تقديم التدريب النظري والعملي على حد سواء.</li><li>الالتزام بالحفاظ على معايير التدريب العالية والجداول المحددة.</li></ul><p>عملية التوظيف:</p><ul><li>سيتم دعوة المرشحين المدرجين ضمن القائمة المختصرة لإجراء مقابلة عبر الإنترنت أو مقابلة مادية.</li></ul><p></p></section>

<section><p class="heading jdMain">وصف الوظيفة</p><p class="heading">الأدوار والمسؤوليات</p><div class="paragraph"><p>تبحث ITC عن مدرس تحرير فيديو بدوام جزئي ذو خبرة لتقديم دورات تدريبية مهنية.</p><p>تفاصيل التوظيف:</p><ul><li>وظيفة بدوام جزئي</li><li>تعليم عبر الإنترنت وفي الموقع</li><li>فصول صباحية (AM) ومسائية (PM) متاحة.</li><li>معدل أجر ساعي تنافسي.</li></ul><p>متطلبات المرشح:</p><ul><li>خبرة مهنية في تحرير الفيديو والرسوم المتحركة</li><li>يفضل وجود خبرة سابقة في التدريس أو التدريب</li><li>إتقان قوي لبرنامج Adobe Premiere Pro وAdobe After Effects</li><li>مهارات تواصل وعرض تقديمي ممتازة</li><li>القدرة على تقديم تدريب نظري وتطبيقي</li><li>الالتزام بالحفاظ على معايير تدريب عالية والجداول المقررة</li></ul><p>عملية التوظيف:</p><ul><li>سيتم دعوة المرشحين الذين تم اختيارهم لإجراء مقابلة عبر الإنترنت أو مقابلة فعلية</li></ul><p>كيفية التقديم:</p><p>يدعو المرشحون المهتمون لإرسال سيرتهم الذاتية إلى:</p></div></section><section><p class="heading">الملف الشخصي المرغوب للمرشح</p><p class="paragraph"></p><p>خبرة مهنية في تحرير الفيديو والرسوم المتحركة.</p><p>يفضل وجود خبرة سابقة في التدريس أو التدريب.</p><p>إتقان قوي لبرنامج Adobe Premiere Pro وAdobe After Effects.</p><p>مهارات تواصل وعرض تقديمي ممتازة.</p><p>القدرة على تقديم تدريب نظري وتطبيقي.</p><p>الالتزام بالحفاظ على معايير تدريب عالية والجداول المقررة.</p><p></p></section>

بحاجة إلى معلم ظل لولد عمره 12 سنة يدرس الفرنسية في المدرسة في جمّاعه 76626252

بحاجة إلى معلم ظل لولد يبلغ من العمر 12 عامًا يتعلم المدرسة الفرنسية في الجيمازيه <br>لمزيد من المعلومات : 76626252

Job Purpose <br>Ensuring students’ success and helping them reach their full potential by implementing the SABIS® curriculum and philosophy and through the consistent use of the SABIS® teaching methods. <br> <br>Key Responsibilities: <br>Teaching a class using the provided lesson plans (may also be asked to develop such plans based on the provided pacing charts as relevant and needed) for their subject(s) in order to be able to teach using the SABIS® point system. <br>Marking exams related to the taught subject in accordance with the schedule and material provided by the department. <br>Discussing disciplinary and student performance issues with the Academic Quality Controller (AQC) and Head of Department (HOD) as needed. <br>Implementing the SABIS® Point System to ensure an environment conducive to learning in the classroom. <br>Proctoring exams as needed while ensuring an adequate and properly managed test environment. <br>Providing support for the academically low-performing students through guidance and motivation to help them improve and reach their full potential. <br>Developing and/or following up on external exams preparation by going through previous exams as planned in the structured revision schedule (when applicable to specific grade levels). <br>Aiding in duties that may include testing students, substituting for absent teachers, organizing students for lunches and buses, controlling traffic (vehicles and people), and other administrative duties as assigned by the school management. <br>Preparing and participating in activity plans related to student life events such as but not limited to art, open houses, and physical education, in coordination with the Student Life Coordinator (SLC). <br>Attending training sessions when needed and as requested by the school management in order to enhance the understanding of the SABIS® system and improve the overall performance of students. <br>Performing other related tasks or projects as they arise and as delegated by the school management. <br>Ideal Requirements: <br>Bachelor’s degree in Education or it's equivalent <br>English Proficient <br>A minimum of 1 year of teaching experience <br>Professional behavior and ethical conduct <br>Delivering results <br>Continuous learning and improvement <br>Accountability and taking ownership <br>Excellent communication skills <br>Employment Requirements: <br>Must meet all employment requirements including, but not limited to, country and local education and certification requirements, reference checks, and criminal background checks. <br> <br>Additional details about this position will only be provided to shortlisted candidates

Job Purpose <br>Ensuring students’ success and helping them reach their full potential by implementing the SABIS® curriculum and philosophy and through the consistent use of the SABIS® teaching methods. <br> <br>Key Responsibilities: <br>Teaching a class using the provided lesson plans (may also be asked to develop such plans based on the provided pacing charts as relevant and needed) for their subject(s) in order to be able to teach using the SABIS® point system. <br>Marking exams related to the taught subject in accordance with the schedule and material provided by the department. <br>Discussing disciplinary and student performance issues with the Academic Quality Controller (AQC) and Head of Department (HOD) as needed. <br>Implementing the SABIS® Point System to ensure an environment conducive to learning in the classroom. <br>Proctoring exams as needed while ensuring an adequate and properly managed test environment. <br>Providing support for the academically low-performing students through guidance and motivation to help them improve and reach their full potential. <br>Developing and/or following up on external exams preparation by going through previous exams as planned in the structured revision schedule (when applicable to specific grade levels). <br>Aiding in duties that may include testing students, substituting for absent teachers, organizing students for lunches and buses, controlling traffic (vehicles and people), and other administrative duties as assigned by the school management. <br>Preparing and participating in activity plans related to student life events such as but not limited to art, open houses, and physical education, in coordination with the Student Life Coordinator (SLC). <br>Attending training sessions when needed and as requested by the school management in order to enhance the understanding of the SABIS® system and improve the overall performance of students. <br>Performing other related tasks or projects as they arise and as delegated by the school management. <br>Ideal Requirements: <br>Bachelor degree in a related subject matter and/or equivalent <br>English Proficient <br>A minimum of 1 year of teaching experience <br>Professional behavior and ethical conduct <br>Delivering results <br>Continuous learning and improvement <br>Accountability and taking ownership <br>Excellent communication skills <br>Employment Requirements: <br>Must meet all employment requirements including, but not limited to, country and local education and certification requirements, reference checks, and criminal background checks. <br> <br>Additional details about this position will only be provided to shortlisted candidates

<p><h4>الملف الشخصي</h4> <p>تدعو كلية الهندسة المعمارية والتصميم في الجامعة الأمريكية اللبنانية برامج التقدم لوظيفة عضو هيئة تدريس مساعد في الفن والعمران الإسلامي ابتداءً من فصل ربيع 2027.</p> <p>نسعى إلى باحث متخصص في الفن الإسلامي والعمارة وثقافة المادة في العالم العربي. سيُسهم المرشح الناجح في برنامج الماجستير في الفن الإسلامي من خلال التدريس والبحث في مجالات قد تشمل، على سبيل المثال لا الحصر: تاريخ الفن الإسلامي المعماري، دراسات ثقافة المادة، والتاريخ الثقافي والفكري للإنتاج الفني.</p> <p>من المتوقع أن يقوم المرشح الناجح بتدريس مقررات دراسات عليا في برنامج الماجستير في الفن الإسلامي. وتُعد القدرة على التفاعل مع مناهج متعددة التخصصات وربط الفن الإسلامي والعمارة بسياقات تاريخية وثقافية واجتماعية أوسع أمرًا مرغوبًا فيه بشدة.</p> <h4>المتطلبات الدنيا</h4> <ul> <li>دكتوراه في تاريخ الفن الإسلامي، تاريخ العمارة، أو تاريخ الشرق الأوسط.</li> <li>سجل بحثي موثق في الفن الإسلامي والعمارة وثقافة المادة، خاصة فيما يتعلق بالعالم العربي.</li> <li>خبرة تدريس في مستوى الجامعة على مستوى البكالوريوس و/أو الدراسات العليا.</li> <li>دليل على منشورات علمية ونشاط بحثي مستمر.</li> <li>مهارات اتصال ممتازة والقدرة على العمل ضمن بيئة أكاديمية متعددة التخصصات.</li> <li>سيُعطى الأفضلية للمرشحين whose research addresses artistic, architectural, and material cultures of the Arab world from medieval to modern periods and who can contribute to the intellectual life of the MA program in Islamic Art.</li> </ul> <h4>مدة الوظيفة</h4> <p>هذه الوظيفة لفصل ربيع 2027. يمكن تجديد عقود الوظائف المساندة بناءً على رضا الطرفين.</p> <h4>إجراءات التقديم</h4> <p>يجب على المرشحين المهتمين تقديم طلبهم إلكترونيًا مع ذكر عنوان الوظيفة في سطر الموضوع. يجب أن يتضمن الطلب ما يلي:</p> <ul> <li>رسالة اهتمام توضح أبحاثهم واهتماماتهم التدريسية، بالإضافة إلى بيان عن نهجهم البيداغوجي.</li> <li>السيرة الذاتية، بما في ذلك معلومات الاتصال لثلاثة مراجع أكاديميين.</li> <li>نماذج من المنشورات العلمية (اختيارية ولكن مشجعة).</li> </ul> <p>المهلة النهائية لتقديم الطلبات: 1 سبتمبر 2026<br> سيتم إرسال الإخطارات بحلول 10 أكتوبر 2026</p> <p>ملاحظة: وظيفة أعضاء هيئة التدريس المساندين هي وظيفة بدوام جزئي. ولذلك، يجب أن يكون لدى المرشحين المهتمين تصريح عمل لبناني كي يكونوا مؤهلين للتقديم.</p> <p>الجامعة الأمريكية اللبنانية هي صاحب عمل يتيح فرص متساوية يعمل في لبنان بموجب ميثاق من مجلس أمناء جامعة ولاية نيويورك.</p></p><p></p>

<p><h4>الملف الشخصي</h4> <p>يدعو كلية الهندسة المعمارية والتصميم في الجامعة اللبنانية الأمريكية إلى تقديم طلبات لوظيفة أعضاء هيئة تدريس متعاونين في الفن الإسلامي والعمارة بدءًا من فصل ربيع 2027.</p> <p>نبحث عن باحث متخصص في الفن الإسلامي والعمارة وثقافة المواد في العالم العربي. سيُساهم المرشح الناجح في برنامج الماجستير في الفن الإسلامي من خلال التدريس والبحث في مجالات قد تشمل، على سبيل المثال لا الحصر: تاريخ الفن الإسلامي والعمارة، ودراسات ثقافة المواد، وتاريخ الإنتاج الفني من الناحية الثقافية والفكرية.</p> <p>من المتوقع من المرشح الناجح أن يدرس مقررات دراسات عليا في برنامج ماجستير الفن الإسلامي. تعتبر القدرة على التعامل مع أساليب متعددة التخصصات وربط الفن الإسلامي والعمارة بسياقات تاريخية وثقافية واجتماعية أوسع أمرًا مرغوبًا فيه بشدة.</p> <h4>المتطلبات الدنيا</h4> <ul> <li>دكتوراه في تاريخ الفن الإسلامي، تاريخ العمارة، أو تاريخ الشرق الأوسط.</li> <li>سجل بحثي موثق في الفن الإسلامي، والعمارة، وثقافة المواد، خاصة فيما يتعلق بالعالم العربي.</li> <li>خبرة تدريس على مستوى الجامعة في المرحلة الجامعية و/أو الدراسات العليا.</li> <li>دليل على منشورات علمية ونشاط بحثي جارٍ.</li> <li>مهارات اتصال ممتازة والقدرة على العمل في بيئة أكاديمية متعددة التخصصات.</li> <li>سيُفضل المرشحون الذين يعالج بحثهم الثقافات الفنية والمعمارية والثقافية للمنطقة العربية من العصور الوسطى حتى العصر الحديث ويمكنهم المساهمة في الحياة الفكرية لبرنامج MA في الفن الإسلامي.</li> </ul> <h4>مدة الوظيفة</h4> <p>هذه الوظيفة لفصل ربيع 2027. يمكن تجديد عقود العمل المتعاونة وفقاً لرضا الطرفين.</p> <h4>عملية التقديم</h4> <p>يجب على المرشحين المهتمين تقديم طلبهم إلكترونياً مع تحديد عنوان الوظيفة في سطر الموضوع. يجب أن يتضمن الطلب ما يلي:</p> <ul> <li>رسالة اهتمام تصف أبحاثهم واهتماماتهم التدريسية، إضافة إلى بيان حول نهجهم التربوي.</li> <li>السيرة الذاتية، بما فيها معلومات الاتصال لثلاثة مراجع أكاديميين.</li> <li>نماذج من المنشورات العلمية (اختيارية ولكنها مشجعة).</li> </ul> <p>الموعد النهائي لتقديم الطلبات: 1 سبتمبر 2026<br> سيتم إرسال الإشعارات بحلول 10 أكتوبر 2026</p> <p>ملاحظة: وظيفة أعضاء هيئة تدريس متعاون هي وظيفة بنظام جزئي. وبالتالي يجب أن يحصل المرشحون المهتمون على تصريح عمل لبناني كي يصبحوا مؤهلين للتقدم.</p> <p>الجامعة اللبنانية الأمريكية هي جهة توظيف ترفض التمييز وتعمل في لبنان بموجب ميثاق من مجلس حكام جامعة ولاية نيويورك.</p></p><p></p>